Õppeperiood lõppes

Taas üks õppeperiood läbi ja jälle suur samm kevade poole jõutud. Koolitüdrukutel oli rohkelt haiguse tõttu puudumisi kogunenud, aga kõik vajalik sai kenasti tehtud ja hinded olemas. Pingutusi premeeriti eeskujulike tunnistustega, aga mitte veel puhkusega. Vaheaeg algab meie koolis 18.märtsil, sinna on veel poolteist nädalat aega.
Doraga käisime ka tehtut ette näitamas ja natuke õppetöös osalemas. Nimelt käis Dora vastlaüritusel koos 1.klassiga. Sõprusetera-herneseemned pistsime eile mulda ja esimesed kevademärgid  - lumikellukesed ja karikseen on meie poolt märgatud ja üles antud. Eile tegime plokkflöödiühismängimist, kus osalesid Dora ja Reeta. Üle pika aja käisid nooremad lapsed ujumistunnis.

Trimester lõppes, uus algas.

Trimester sai läbi ja ka e-kooli tekkisid tunnistused. Dorale pani küll üks õpetaja kogemata viie välja (esimest klassi numbritega ei hinnata) :), aga suured tüdrukud, juba 5. ja 7. klass, olid kõigi õpetajate silmis viie vääriliselt tööd teinud.

Õppeainete juures olid veel pikad kirjelduses õpitust ja hoolsuse ja käitumise iseloomustused.

Ma pean tunnistama, et koolis käijate tegemistega ma ennast e-kooli kaudu jooksvalt kursis ei hoiagi, sest nad saavad sajaprotsendiliselt hakkama oma kodutööde ja kaasavõetavate asjade haldamisega ja vastutavad ise. Õnneks tuletatakse ka mulle õigel ajal meelde, kui vaja puudumistõendit kirjutada või mõnele teatele vastata :). 

Kevadvaheaeg paistab!

Koolilastel lõppes 2.õppeperiood ja pandi välja hinded. Kevadvaheaeg on järgmisel nädalal. Margareetale oli see üle aastate esimene kooliskäimise periood. Mõlemad meie pere õppureid hinnati eeskujulikult. Tõe huvides tuleb mainida ka mõne aja eest aset leidnud seika, kui ma märkasin Reeta asjade hulgas loodusõpetuse kontrolltööd, teemaks fotosüntees ja hindeks "5". Kui ma siis küsisin, kas ta mulle jutustaks fotosünteesist, vastas Reeta mulle, et selle teema peale on tal juba kontrolltöö tehtud ja ta ei mäleta enam midagi. Vot nii siis.

Reeta leidis endale uued harrastused. Teispäeviti käib ta nüüd kunstiringis ja veel ühes kergejõustikutrennis, enne kui Käina poole solfitundi sõidab. Enne olid asjad nii, et pärast tunde oli paus, siis viiul ja sõit Käina, kus ootas tükk aega solfi algust, nüüd on kõik asjad üksteise otsas järjest. Aga see pole veel kõik. Nimelt mängib ta ka Käina plokkflöödiansamblis trummi ja selle nimel on ta nõus sõitma veel eraldi päeval Käinasse. Samas on ta tekkinud teistel Käinasse sõitmise päevadel hea komme - tuleb varasema liinibussiga koju, sööb kõhu täis ja stardib siis Käinasse. Mulle sobib see tunduvalt rohkem, kui koolis otse minemine ja poest söögi ostmine.

Veel midagi uut - mõlemad me koolilapsed käisid oma klassi näidenditega maakonna kooliteatrite päeval. (Emmastest läks tegelikult koguni 3 näidendit ja kõik olid väga toredad ja hästi teostatud!) 6.klassi esituses mängiti vene muinasjuttu "Maša ja karu". Riste ainsa tüdrukuna oli loomulikult Karu ja poisid kõigis teistes rollides. Ettevõtmise eestvedajaks on kooli uus vene keele õpetaja, kes on tuntust kogunud teistmoodi keeleõppemetoodikaga (saades osade vanemate pahameele osaliseks) ja võitnud õpilaste usalduse ja poolehoiu. On see nüüd tõesti waldorf, nagu räägitakse (aga vahel nimetavad inimesed ekslikult kõike ebatradsioonilist waldorfiks) või miski muu, aga õppimine käib nii, et lapsed kirjutavad-loevad ja õpivad pähe pikki tekste, aga nende tähendust ei tea. Eks seda mingil määral tunnis ka seletatakse, aga traditsioonilist sõnade õppimist ja lugemist ja vihikute täitmist ei toimu. Igatahes on sellise töö tulemusena kevadeks valminud näidend ja kõigil osatäitjatel oma tekstid peas, näidendi kostüümid ja grimm vägevad, lavakujundus muljetavaldav ja muusikaline taust läbi mõeldud. Etendus oli väga hoogne ja osatäitjad üllatasid väga. Koju tuldi preemiaga vene kultuuri tutvustamise eest:)

4.klass mängis (koos 1.ja 3.klassiga) oma hiiukeelset jõulunäidendit. Lühike ja südamlik, nii läbimõedud ja hästi räägitud lugu. Sisu lühidalt - 15-lapselise pere isa on merel hukkunud ja ema lastega üksi jäänud, toit on vilets ja pühad tulekul, jõuluõhtul tulevad rikka pere permees ja perenaine jõulutoitu tooma. Margareeta mängis kandlel taustamuusikat ja laulis. Premeeriti muusikalise kujunduse eest :)

 
(Kolmas näidend oli 3.klassi omalooming - nukunäidend "Kana plaan". See on lugu kanast, kes tahtis sügisel lõunasse lennata, aga lõpuks pidi tõdema, et kodus on ikka kõige parem. Kahjuks ei taibanud ma sellest näidendist pilti teha, selleks oleks pidanud õigel hetkel kinosaalitoolide vahelt ette trügima.)

Esimene trimester lõppes

Novembriga lõppes koolis trimester. Selle lõpp oli palju parem ja rahulikum, kui eelnevatel aastatel. Kuuendik, kes täiesti iseseisvalt õppimisega tegeles saavutas üleni viielise tunnistuse. Neljandik, kes koduõppis, saavutas varasemast suurema iseseisvuse (ja looderdamiseoskuse :P) ning tunnistusele ühe nelja teiste viite sekka. Imestan ja imetlen.
Ja raputan tuhka endale pähe. Mitte selle ainsa nelja pärast, mõistagi :D
Hoopis kõigi nende hetkede pärast, mil olen olnud kannatamatu, kiirustav, mõistmatu. Liiga hõivatud millegi muuga, palju tühisemaga. Tunne on, et koduõpe õpetab mind ennast kõige rohkem.

 

Koduõppurid ise arvavad nii:

RISTE, 5.klass

Minu lemmikõppeaine on ajalugu. 

Kõige põnevam teema oli II Maailmasõda.

Huvitavaim väljasõit oli Energiakeskuse reis.

Kõige raskem oli esmaspäevane ärkamine.

Olen kõige uhkem selle üle, et jõudsin kõik ilusti valmis.

Olen päris hea spordis.

Tuleval aastal sooviksin õppida paremaks väravavahiks.

Parim loetud raamat: "Kodutäht".

Õppenõukogu otsus nr. 5/5-2 29.05.201: Üle viidud 6. klassi.

 


REETA, 3.klass

Minu lemmikõppeained on kehaline, muusika, inglise keel.

Kõige põnevam teema oli  "Minu Eesti".

Huvitavaim väljasõit oli esinemise reis (viiuldajatega Tallinna).

Kõige raskem oli -

Olen kõige uhkem selle üle, et olen õppind hästi ujuma.

Olen päris hea spordis.

Tuleval aastal sooviksin õppida ratsutamist, ajalugu ja jalgpalli.

Parim loetud raamat: "Tom Gatesi äge maailm".

Õppenõukogu otsus nr. 5/5-2 29.05.2015 :Üle viidud 4. klassi. Kiituskiri.